Gjennomføring
Introduser temaet for timen og hva du ønsker at elevene skal ha lært i løpet av økten:
- Forklare hva falske nyheter er og hvordan de spres
- Kjenne til ulike motiver bak falske nyheter
- Diskutere hvordan man kan avdekke falske nyheter
Kortprat om falske nyheter
- Elevene kan sitte i grupper på 2-4 personer og trekke ett og ett kort fra kortstokken. Kortstokken kan enten være på papir, eller elevene kan bruke presentasjonen på elevsiden som digital kortstokk.
- De skal prate sammen til kortet er "tomt". De andre på gruppa har ansvar for å lytte og stille oppklarende eller utdypende spørsmål.
- Du går rundt og fasiliterer samtalene. Oppmuntre til å stille utdypende spørsmål.
- Ta oppsummerende samtale om noen av kortene i plenum etterpå.