Snakk! Spå om digital hverdag

15-30 min

Her bretter og bruker elevene en papirspå for å snakke om sosiale medier, gaming og mediebruk. Spåen tar utgangspunkt i samtalekortene fra Snakk!

Diskusjon
Spill

Forberedelse

Skriv ut arkene med spå, en til hver elev eller en til hvert læringspar. Dere kan bruke saks for å klippe ut eller dere kan brette og rive forsiktig av den overflødige papirbiten. Spåen kan fungere fint som en oppstartaktivitet, eller som en avslutning på timen.

Gjennomføring

Gå gjennom målet for aktiviteten:

  • Spåen skal fremme gode samtaler og refleksjon rundt egen mediebruk

Oppstart

Før du deler ut arkene med spå til elevene, bør alle elevene vite hva en spå er. Ta gjerne opp bildet på tavla, slik at alle elevene husker hvordan en ferdig spå ser ut.

Del ut arkene med spå, og la elevene montere den ved å følge instruksjonene på arket.

Foto: David Rodrigues på Unsplash.

Spå hverandre

Elevene skal spå hverandre. Spørsmålene i spåen skal fremme gode samtaler og refleksjon rundt egen mediebruk blant elevene. De har ingen fasit, så oppfordre elevene til å begrunne og forklare svarene sine.

Under finner du alle spørsmålene eller påstandene i spåen.

Avslutning

Etter at elevene har spådd hverandre, enten i læringspar eller små grupper, kan de sette seg i en firergruppe. Alle på gruppen tar en runde hvor de svarer på følgende spørsmål:

  • Hvilket spørsmål likte du best å møte på, og hvorfor?
  • Var det noen som hadde helt andre perspektiver enn deg?

Alternativer

Her finner du mer informasjon om forskningsprosjektet og tilhørende samtalekort. Samtalekortene kan skrives ut, men også brukes digitalt. Snakk! er også tilgjengelig som samtalebrett.

Kompetansemål

  • Norsk 10. trinn

    Utforske og vurdere hvordan digitale medier påvirker og endrer språk og kommunikasjon.

  • Samfunnsfag 10. trinn

    Vurdere på kva måtar ulike kjelder gir informasjon om eit samfunnsfagleg tema, og reflektere over korleis algoritmar, einsretta kjelder eller mangel på kjelder kan prege forståinga vår.

Tverrfaglige temaer

  • Demokrati og medborgerskap