Tenk
Tenk

Faktasjekk – Hetland vgs

30 min

Elevene velger en påstand og faktasjekker den.

Diskusjon
Video
Sist oppdatert 28. feb. 2026.

Gjennomføring

Støtt elevene gjennom oppgavene. Maria og Tina vil gå mellom klasserommene og veilede fortløpende.

Elevside: Faktasjekk – Hetland vgs

Elevene gjør oppgave 1

Elevene laster ned faktasjekkplakaten vår. Deretter diskuterer de med læringspartner hvorfor det kan være ekstra nødvendig å faktasjekke helseråd fra TikTok.

Oppsummer i fellesskap før elevene går i gang med oppgave 2.

Last ned: Slik faktasjekker du (PDF)

Elevene gjør oppgave 2

Elevene skal velge seg et helseråd fra eksemplene på elevsiden. De kan eventuelt velge en helsepåstand de har fått opp i sin egen feed. Ved hjelp av faktasjekkplakaten, skriverammen for faktasjekk og eksempelteksten skal de faktasjekke påstanden.

Last ned: Skriveramme faktasjekk helseråd på TikTok (Word)Last ned: Utfylt skriveramme faktasjekk helseråd på TikTok (PDF)

Egg påvirker ikke kolesterolet

Videoen viser en mann som sier at egg ikke påvirker kolesterolet vårt.

Marshmallows for sår hals

Videoen viser en kvinne som hevder at marshmallows bidrar til å bedre sår hals.

30 sekunders kald dusj

Videoen viser en mann som dusjer (angivelig i kaldt vann), med tekst: "Når du innser at en 30 sekunder lang dusj hver morgen er en av de sterkeste medisinene mot angst og depresjon."

Kompetansemål

  • Medie- og informasjonskunnskap Medie- og informasjonskunnskap 1

    Vurdere skiljet mellom faktabaserte ytringar og andre ytringar.

  • Naturfag Vg1 NA

    Drøfte aktuelle helse- og livsstilspørsmål og vurdere pålitelighet i informasjon fra ulike kilder.

  • Norsk Vg2 YF

    Bruke ulike kilder på en kritisk, selvstendig og etterrettelig måte.

  • Samfunnskunnskap Vg1/Vg2

    Utforske og presentere dagsaktuelle tema eller debatter ved å bruke samfunnsfaglege metodar, kjelder og digitale ressursar, og argumentere for sine eigne og andre sine meiningar og verdiar.

  • Vg1 helse- og oppvekstfag Kommunikasjon og samhandling

    Reflektere over kva digital dømmekraft inneber, vurdere kjelder kritisk og vise nettvett i arbeidet.

Tverrfaglige temaer

  • Demokrati og medborgerskap
  • Folkehelse og livsmestring
  • Bærekraftig utvikling